مقایسه اثر بخشی دو روش شناخت درمانی فردی و گروهی در کاهش پرخاشگری زندانیان مرد زندان مرکزی کرمانشاه

پایان نامه
چکیده

پژوهش حاضر به مقایسه اثربخشی دو روش شناخت درمانی گروهی با فردی درکاهش پرخاشگری زندانیان مرد ساکن در زندان مرکزی کرمانشاه پرداخته است. روش ها. برای این منظور تعداد 45 نفر از زندانیان زندان مرکزی کرمانشاه، به صورت تصادفی انتخاب و مجددا به طور تصادفی در سه گروه ( دو گروه آزمایشی و یک گروه کنترل)، گمارده شدند. قبل از مداخلات درمانی، پرسشنامه پرخاشگریago به عنوان پیش آزمون از هر سه گروه، اخذ شد، سپس 12 جلسه گروه درمانی شناختی طبق «راهنمای استاندارد مایکل فری» بر روی نمونه تحت مداخله گروه درمانی و 10 جلسه درمان شناختی فردی طبق « راهنمای استاندارد برگرو پدسکی»، بر روی نمونه تحت مداخله درمان فردی انجام، مجددا پرسشنامه ago به عنوان پس آزمون بر روی سه گروه یادشده اجرا شد داده های حاصل از پیش آزمون وپس آزمون با روش تحلیل کوواریانس و tهمبسته، مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که شناخت درمانی گروهی و فردی، در مقایسه با گروه کنترل، با اطمینان 99 درصد به کاهش پرخاشگری کلی زندانیان انجامید. همچنین در بررسی مقیاس های این پرسشنامه ( افکار ، احساس ورفتار پرخاشگرانه) مشخص شد که روش شناخت درمانی فردی با سطح معنا داری 001/ در کاهش این سه مقیاس اثر بخش بود، درحالی که روش شناخت درمانی گروهی، اگرچه درکاهش میانگین نمرات این سه مقیاس موثر بود، اما این تاثیر معنادار نبود.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی اثربخشی آموزش گروهی کنترل خشم به شیوه عقلانی، رفتاری و عاطفی بر کاهش پرخاشگری زندانیان مرد زندان مرکزی شهرکرد

Introduction: The current research was done to investigate the effectiveness of group training of anger control with rational, behavioral and emotional approach on reducing the aggression of male prisoners of central jail, Shahrekord, Iran. Method: This research is a pilot study with control group. Statistical population was all the male prisoners of central jail, Shahrekord, in 2010. 40 priso...

متن کامل

اثر بخشی آموزش مهارتهای مدیریت خشم در کنترل خشم و کاهش پرخاشگری زندانیان مرد زندان کازرون

چکیده ? هدف اصلی این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش مهارت های مدیریت خشم در کنترل خشم و کاهش پرخاشگری زندا نیان مرد زندان کازرون می باشد.جامعه آماری پژوهش شامل 370 نفر از زندانیان مرد زندان کازرون می باشدونمونه آماری پژوهش شامل 30 نفر از زندانیان مرد زندان کازرون می باشد که به شیوه تصادفی انتخاب شده است.جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های پرخاشگری و کنترل خشم استفاده شده است.روش تجزیه و تحلیل داده ...

15 صفحه اول

مقایسه اثر بخشی آموزش تاب آوری بصورت گروهی و شناخت درمانی گروهی بر کاهش میزان افسردگی دانشجویان دختر خوابگاهی

چکیده زمینه و هدف: دانشجویان خوابگاهی، فشارهای روانی زیادی را تجربه می کنند که آن ها را بیشتر مستعد افسردگی می کند. افسردگی متداول ترین بیماری روانی در میان زنان است. رویکردهای روان درمانی مختلفی برای درمان افسردگی وجود دارد، اما در این مطالعه هدف مقایسه اثر بخشی آموزش تاب آوری گروهی و شناخت درمانی گروهی بر کاهش افسردگی دانشجویان دختر خوابگاهی است. مواد و روش کار: در این مطالعه 45 نفر از دختران...

متن کامل

اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری در کاهش خشم و نشخوار خشم در زندانیان زندان اردبیل

The goal of the present study was investigation of the cognitive behavior therapy (CBT) in reduction of the anger and anger rumination. The method of research of was pseudo experimental and the design of research was pretest and posttest with two groups. The statistical population was Ardabil’s prisoners that suffered by anger control disorder. The method of research was available. The sample s...

متن کامل

اثر بخشی شناخت درمانی گروهی بر کاهش میزان دلزدگی زناشویی

چکیده هدف این پژوهش ، بررسی اثر بخشی شناخت درمانی گروهی بر دلزدگی زناشویی بوده است . جامعه ی مورد مطالعه شامل زنان متاهل شاهد و ایثارگردارای دلزدگی زناشویی در شهر مرودشت در سال 89-88 می باشد . حجم نمونه 30 نفر بوده که بر اساس بالاترین نمره در مقیاس و ابزار مورد نظر استفاده شده که به شیوه ی نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند و به شیوه ی تصادفی در دو گروه مساوی آزمایشی و گواه قرار گرفتند . ط...

15 صفحه اول

بررسی اثربخشی روان‌درمانگری شناختی ـ رفتاری، گروهی، و فردی زندانیان در زندان رجایی‌شهر

The purpose of the current study was to determine the effectiveness of individual and group-individual cognitive-behavioral interventions in decreasing psychological symptoms and enhancing psychological status of inmates at Rajaei Shahr Prison. To do this, a total of 180 male prisoners were selected randomly through systematic sampling method and they were allocated into three groups (concurren...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - پردیس آموزشهای نیمه حضوری

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023